玥倪de芒果-半了笔趣阁(21)（2 / 2）

秦苡一路上看他板着脸，心情也略微有点郁闷。

安慰自己这是亲生的。

又调整了一下心态。

最后看着跃跃臭着脸的样子，突然又觉得有点儿可爱。

脸蛋白白的，嘴唇粉粉的，唇红齿白的样子，好像是电视里边的粉雕玉琢的小神仙一样。

忍不住伸出爪子，捏了捏他的腮帮子。

跃跃没想到妈妈突然伸手捏自己的脸。

他没好气地瞪了妈妈一眼，而后把脸别到了一边。

样子有点儿气鼓鼓的。

有点儿好玩。

毕竟跃跃鲜少会露出这一面。

秦苡又想伸手掐他的脸了。

这种感觉，就像故意要把一个充了气的气球，给捏瘪一样的恶趣味。

然而刚要伸出魔爪，汐汐就出声斥责妈妈了。

妈妈，你能不能不要欺负弟弟呀。

她欺负跃跃？秦苡指了指自己后，有点儿生气。

片刻后，她把魔爪伸向了汐汐的脸蛋，对着汐汐轻掐了一把。

哼，她不让自己欺负跃跃，那她就掐她脸蛋。

嘻嘻，不过汐汐的脸蛋也挺好掐的，好像那极有弹性的蛋白一样。

秦苡没忍住多掐了两下。

汐汐没想到妈妈竟然把手伸来掐自己的脸蛋，顿时有些恼怒。连忙抬手轻拍开，声音还带了点儿委屈。

妈妈

秦苡欺负完小姑娘后，就收回手不再看她，而是偏头看向窗外，偷偷地笑。

后座气氛极为和谐，陆明时透过后视镜看着，不由自主地挑了挑唇。

作者有话说：

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第29章

◎很快就到了幼儿园。

陆明时给孩子选的幼儿园在◎

很快就到了幼儿园。

陆明时给孩子选的幼儿园在附近。

选哪个幼儿园,秦苡其实并没有过问过。关于孩子上学的事情，陆明时明显是比自己还要上心,所以秦苡并不需要担忧他安排的学校不够好。

因为一般这种情况,陆明时只会做出一些让你觉得好的惊讶的事情。

下了车，便可以看到幼儿园红红蓝蓝的门口，当然,不止这两个色，而是五颜六色。

门口头顶是一个巨大的蘑菇状的门，旁边立着几个泥塑的人,有老师拉着穿着红裙子的小女孩，家长拉着穿着绿色衣服蓝色裤子带着蓝色帽子的小男孩，他们都背着书包，活泼可爱的样子，欢笑着上学。

而幼儿园两旁，还有一些写着三字经的黑板报。

往里走,就见到里边栽着很多的银杏树,还有木棉花以及其他他们并不认识的花正在开花。

路上树木茂密,微风轻掠。带着凉爽舒服的感觉。

往左边走，是老师孩子午休场所。中间则是教学楼，右边,就是小朋友们的游乐场。

校园里的操场里这会儿有小朋友正在欢快地玩耍。操场上有很多玩耍的设施，比如滑梯，跷跷板,秋千，海盗船,可以攀爬的斜坡以及带着长楼梯跟滑梯的城堡等等

附近树木也挺多,大部分的阳光都被树木挡去了,留给孩子们凉快的玩乐场所。

她们直奔教学楼。

秦苡路过公告栏的时候扫了一眼关于这个学校的介绍以及老师的介绍，师资的确很好，老师都是研究生以上毕业，而且学校也办了很多年，老师从业经验也丰富，课外活动也极为精彩。

况且，秦苡也不清楚他们家现在这情况，汐汐会在这边上多久的学。

三人去了老师的办公室。

叩响办公室的门后，里头穿着白色衣服的带着眼镜的女老师便微笑着起来，问道:是陆薰跃跟陆薏彤的家长？

老师眼里闪过惊艳。

这一家子，都长得好看。

大人男俊女美，而两个小孩子也都很漂亮，而且长得还挺像，幸好是一男一女，不然可就分不清楚了。

汐汐纠正老师的称呼:我叫汐汐。

老师眼露疑惑。

这个老师还很年轻，年纪看起来跟他们差不多，不过在这个学校待了快五年了，也教了不少小朋友，是个脾气温和的小朋友。

秦苡连忙解释:陆薏彤的小名叫汐汐。

真好听。老师夸奖道。

快进来请坐。

他们被请到一旁看起来颇为可爱的草莓的沙发上坐好，老师给她们倒水，把水放到他们面前后，老师这才自我介绍道。

我姓周，你们可以叫我周老师。

关于两个孩子交过来的表我看到了，跃跃性格腼腆一些，汐汐比较活泼，两位家长，可以具体说说两个孩子的情况吧。既然亲自过来了，老师自然是要了解清楚两个小朋友，日后也好带一些。

我不，我不上幼儿园。跃跃躲在妈妈腿边，一副害怕的样子。

陆明时跟人打交道倒是挺擅长的，接着老师的话就道:跃跃不想来，所以，暂时不来。

孩子们的资料是刘助理递交的，一开始递交了两个孩子的。

周老师扫了眼跃跃，心里有了谱。弟弟看起来，有点儿排斥学校呀。

不过他不来，那她暂时不需要考虑那么多。

那就只有汐汐来是吧。

周老师冲汐汐招了招手:汐汐过来。

老师的表情是友好的，脸上还带着温和的笑。汐汐有点儿怕生，但现在，又没有一开始回家那样子怕生了。

她回头，看了一眼爸爸妈妈后，又在他们旁边躲了一会儿，这才迟疑地过去了。

周老师先跟小朋友沟通。

汐汐过来后，她拉住小朋友的手，就问道:汐汐几岁了？

三岁？汐汐伸出三根手指。

老师看了看她身上的裙子。小家伙今天穿着黄色的漂亮裙子，看起来就跟小蝴蝶一样漂亮，小手白白净净的，像嫩藕一般漂亮。

好看的小朋友老师不是没见过，但是像汐汐跟跃跃这样好看的，倒是挺少的。

你今天的打扮特别好看，是不是妈妈给打扮的。

汐汐点点头。

汐汐平时喜欢什么玩具呀？

喜欢乐高积木，变形金刚。汐汐开始给老师数自己喜欢的东西。

喜欢芭比娃娃吗？老师循循善诱，意图了解她更多。

喜欢。

周老师问了一堆汐汐的爱好，喜欢玩什么，喜欢吃什么等等。

过了一会儿，注意力这才落在大人身上，笑着道:我们学校的教学水平如何，相信两位也了解过，b市不说第一，也是前三。孩子在幼儿阶段，无非是激发学习动手的兴趣以及养成良好的习惯，我们小葵花幼儿园在这方面向来都是不错。在幼儿园阶段，我们会针对每个小朋友的兴趣爱好，让他们参加一些比如钢琴、舞蹈方面的入门学习，同时除了教授英语以外，还会根据家长孩子的需要，教他们学习别的语言。因材施教，尽最大的的努力，挖掘孩子的兴趣以及天赋。

周老师还真是厉害，说真的大一段路，咬字清晰，声音也不带半点儿停顿的。

二位家长，还需要了解什么吗？

秦苡询问了孩子平时的作息情况。

学校的作息是怎么样的？

周老师给了她一个表，上边明明白白地写了所有的时间表。

秦苡拿过时间表，看着上边的时间安排，问了老师一些情况。

接着又去参观了孩子们的教室，以及平日活动的地方还有宿舍。

两人都挺满意的，而汐汐，眼睛也亮晶晶的，看起来还挺喜欢的。

从宿舍出来，走在人行道上，秦苡再度问跃跃:这幼儿园不错哎，你要不要

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