第 49 章（2 / 2）

但由于缺少内力，他只是有理论而已，这一招并没有释放出来。

当他到了四年级，不仅成功的使出了这一招，还参悟了加法的奥义，加法到乘法的转变，加法交换率的奥义，可不是一般人能够参悟的，就算是参悟了，也不能够像是高斯那样简单的使用。而且，一般的一二年级的修仙者，他们只需要学会连续加减法就行了，然后就开始突破向突破乘法，突破先天准备了，这种连续加减法虽然已经被证实累积的越多威力越强，可是没有谁会闲着没事去创造一大串的加法法术……这种法术的连加次数越多，需要消耗的内力就越多，对于一二年级的小学生来说，就算是会这么一招，也不会使用。比起这么一招，他们更加宁愿使出乘法，或者大数字的加法来攻击。

所以，这种鸡肋的法术，威力虽然强大，可是并不是很受欢迎。可是高斯，他不仅创造出来了，还在这一连串的加法之中，领悟了加法交换律，等到他学习了乘法之后，这一招便被他完善了，在一次考试之中，高斯凭借四年级的意境一下子使出来，便击败了担任考核的初中生老师，这个故事，从洪荒一直流传到现在……龙华大陆的小学生基本上都知道。

可是其中的法术奥义，由于门派之间的间隙，再加上是洪荒时期的时期了，这个法术的真正奥义不知道已经失传了好久了。但是，今天，莫小闲不仅仅见识到了天阶的九九乘法表，更是见识到了高斯的加法奥义……

小明也是运气不错，在他二年级修为的那一段时期，刚刚进入奥数战场的那个时候。小明虽然已经二年级了，可是除了基础的法术，再加上陈老教授的坐标步，还有一点点成语符咒，其他的攻击性的法术就没有了。起初面对二年级境界的天魔，小明只是去适应自己掌握的加法减法，以便更好的掌握它们。但是适应熟练一二年级的法术还有坐标步之后，小明便感觉到自己的攻击方式的匮乏了，便要求陈老教授他一些新的攻击方式。

于是，陈老想了一下，便想到了高斯的这个奥义加法，就把它交给小明了。

刚刚开始，小明也奇怪陈老怎么会教他这么简单的法术，连续加减，他早已经会使用了的，而且，他也深深知道，一旦加法连续加了四五次之后，不仅要耗费时间使出来，还会更加耗费内力汉字。威力虽然大，可是加的次数多之后，也就会暴露出弊病……

龙华大陆的共识，连续加价到五六次之后，才是最佳的法术，这个时候，连加不仅有威力了，而且速度还不慢。所以，基于这样的常识，小明使用连加连减法的时候，最多三到五次，再多就是浪费时间，浪费内力了。

当然，也不排除一些变态，他们出招的速度又快，内力又强大，在相同的时间里面人家连加五次，他能够加到八，九次，这种变态，自然不是小明能够比得上的了。

第 49 章

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