第二章 婴儿期的认知与社会性发展（2 / 2）

4.感知觉在婴儿探索世界中的作用：感知觉为婴儿提供了关于周围环境的基本信息，是他们认识世界的第一步。通过视觉、听觉和触觉等感知觉，婴儿能够发现感兴趣的对象，引导他们的注意力和动作，从而促进对世界的主动探索。

（二）注意发展

1.婴儿注意的特点和发展趋势：婴儿在早期阶段的注意力通常是短暂且不稳定的，容易被新异的刺激所吸引。随着大脑的发育和经验的积累，他们能够逐渐保持更长时间的注意力，并学会选择性地关注某些重要的信息。

2.影响婴儿注意力的因素：刺激的特征（如强度、颜色、声音的大小）、环境的复杂性、婴儿的情绪状态以及个体的气质特点都会对注意力产生影响。此外，与照顾者的互动质量也能够影响婴儿的注意力发展，例如，照顾者通过生动的表情和声音吸引婴儿的注意，可以帮助他们提高注意力的稳定性和集中程度。

（三）记忆发展

1.婴儿记忆的类型和表现：婴儿具有多种形式的记忆，包括感觉记忆、短期记忆和长期记忆。在早期，感觉记忆使他们能够短暂地保留感官信息，而短期记忆能够让他们记住刚刚发生的事情，如刚刚看到的玩具的位置。随着大脑的发育，婴儿逐渐形成长期记忆，能够记住一些重要的人和事件。

2.记忆能力的发展阶段：大约在3个月左右，婴儿开始表现出对熟悉事物的识别和偏好。到6个月时，他们能够记住一些简单的动作和情境。在1岁以后，随着语言和表象能力的发展，婴儿的记忆能力有了显着提高，可以通过语言提示和形象回忆来记住更多的信息。

（四）思维与问题解决